Investigador

I.¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN? En palabras de Esterhuysen: “Más que ninguna otra cosa, investigar es aprender. Es una manera de crear un terreno común, un conocimiento y un análisis común que posibilitan la incidencia participativa. Ayuda a que las personas se sientan dueñas tanto de la investigación como de los procesos de participación porque formaron parte de ambas cosas en diferentes etapas: desde el análisis del problema y la construcción y comprensión de las evidencias, hasta el desarrollo” [1] Efectivamente, investigar es aprender, desde el momento en el que se inicia el proceso de un proyecto de investigación o una tesis, se adquiere conocimiento, además surge el razonamiento, el cual es indispensable para relacionar las ideas o conceptos diferentes que llevaran al investigador a formar un juicio. De igual forma, la transmisión directa de la información, en la que se basa la catedra tradicional es una forma de adquirir el discernimiento, no obstante la investigaci...

¿Cuáles son las habilidades y conocimientos básicos del estudiante Universitario? HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO: HACIA LOS ESTÁNDARES NACIONALES  Eduardo Backhoff E. y Felipe Tirado Segura

Desarrollo sustentable o sostenible: una definición conceptual  RESUMEN  Carlos David López Ricalde* Eduardo Salvador López-Hernández** Ignacio Ancona Peniche *** Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Universidad Autónoma de Yucatán Desarrollo sustentable o sostenible   El concepto de desarrollo sustentable o sostenible está aún en construcción y una de las críticas que se han manifestado es en relación a los matices contradictorios que hacen los economistas y los ambientalistas. Una de las principales dificultades que enfrentan quienes intentan hacer un riguroso análisis de estos conceptos es que estos se han convertido en una definición de moda para acompañar discursos políticos o incluso como eslogan de diversas empresas que al usarlas de manera deleznable pierden significado. En esta ocasión se pretende mostrar una breve reseña de los cambios que ha tenido el concepto de desarrollo sustentable o sostenible, desde que fue acuñado en 1983 en el "Nuestro ...

Consecuencias del mal uso del Internet Consecuencias del mal uso del Internet en los niños  Rafael Chacón Villagrán  Aleda Madeleine Paredes Sanabria Es urgente promover una educación digital; fortalecer la estrategia nacional de ciberseguridad; crear políticas públicas para prevenir la violencia en las redes ya que, a la par de la tecnología, evolucionan los crímenes de esta índole; fomentar un desarrollo sano y seguro en la infancia; así como concienciar a los adultos —sobre todo a padres de familia o tutores y docentes— respecto a la importancia de tomar las siguientes medidas para evitar que los niños sean víctimas de estos fenómenos sociales que ocurren en el mundo virtual: a) Instalar filtros en los equipos de cómputo para controlar los sitios web por los cuales pueden navegar los niños. b) Supervisar las páginas a las cuales ingresan. c) Enseñarles a no publicar información o datos personales; no agregar a desconocidos ni chatear con ell...

Una aproximación general al origen de la ampliación del sistema de derecho mexicano Candidato a Doctor en Derecho Rafael Chacón Villagrán. Posdoctorado en Derecho en el Centro de Estudios Superiores en Ciencias Jurídicas y Criminológicas. Doctorado en Derecho en el Centro de Estudios Superiores en Ciencias Jurídicas y Criminológicas. Maestro en Derecho por la Universidad Nacional Autónoma de México.   Estudios de Diplomado por el Centro de Investigación y Docencia Económicas CIDE en Políticas públicas  y evaluación. Estudios de Diplomando por la Universidad de Harvard  en Manage Mentor. Integrante del Instituto Latinoamericano de Investigación  y Capacitación Jurídica Latin-Iuris. RESUMEN En primer lugar, el objetivo de esta investigación es conocer ¿cuáles fueron los hechos que dieron origen a la ampliación del Sistema de Derecho Mexicano?, así como realizar un análisis de la resolución del Caso radilla Pacheco.  De igual...